Задачи МО учителей начальной школы на 2022-2023 учебный год: 1. Детально изучить общие сведения об изменениях в период перехода на обновлённый ФГОС НОО.
Анализ работы МО учителей начальной школы
Выступления учителей начальных классов на ШМО, практико-ориентированных семинарах. Посещение семинаров в образовательных учреждениях района 5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ». Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД. Разработать методические механизмы, способствующие качественной реализации предметных рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС; 5.
Использование ИКТ технологий в деятельности учителя начальных классов. Использование информационных технологий в образовании. Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника.
Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ». Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД. Разработать методические механизмы, способствующие качественной реализации предметных рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС; 5.
Выступление на МО учителей начальных классов.
предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности. 3. Взаимопосещение уроков педагогами. 4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико – ориентированных. семинарах, педагогических советах. ПЛАН РАБОТЫ PMO УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ на 2022-2023 учебный год. Тема РМО: «Профессиональная компетентность учителя начальных классов». ' Цепь работы PMO: создание условий для повышения профессиональной. организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров; - выступления учителей начальных классов на заседаниях МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. · Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Выступление на МО учителей начальных классов.
Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров. Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности. Оказывать социально — педагогическую поддержку детям группы «особого внимания», активизировать работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся. Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни. Аналитическая деятельность: Анализ методической деятельности за 2021 - 2022 учебный год и планирование на 2022 - 2023 учебный год. Работа над самообследованием.
Изучение направлений деятельности педагогов тема самообразования. Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Набор учащихся с которыми я сейчас работаю — это дети из неблагополучных и неполных семей, с ослабленным здоровьем и слабым уровнем подготовленности к школе. Роль коррекционно-развивающих игр на уроках математики в развитии речевой и мыслительной деятельности учащихся Специальная коррекционная школа осуществляет обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья.
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности. Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах; Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе; Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.
Совершенствование форм работы с одарёнными детьми. Консультативная деятельность: Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования. Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности. Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС. Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей. Межсекционная работа:.
Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста.
Темы по самообразованию учителей начальных классов ☼
Методическая тема МО учителей начальных классов: «Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе». 2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности. 3. Взаимопосещение уроков педагогами. 4. Выступления учителей начальных классов на заседаниях МО. План работы МО учителей начальных классов на 2018-2019 (скачать).
Анализ работы МО учителей начальной школы
4 классов. 6 Планирование открытых уроков, внеклассных мероприятий, выступлений, докладов. 7 Формирование банка данных о кадровом потенциале учителей начальных классов. По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Сайт МО учителей начальных классов (выступление на конференции)» категории «Обобщение опыта 1-4 класс» бесплатно. Задачи МО учителей начальной школы на 2021-2022 учебный год: 1. Внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся,УУД.
Выступление на МО учителей начальных классов.
ование и подготовка открытых занятий или съемка фрагментов занятий, направленных на подготовку к ВПР (в учителя начальных классов связи с требованиями обновленных ФГОС), подготовку к семинару. таты адаптации учащихся 1-х классов. конкурсов, смотров. v Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. v Повышение квалификации педагогов на курсах. Тема РМО: «Профессиональная компетентность учителя начальных классов». Цель работы РМО: создание условий для повышения профессиональной компетентности учителей начальных классов. 2. Обучение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС в начальной школе. Тема методического объединения учителей начальной школы: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО». Методические темы школьных методических объединений и учителей-предметников.