Станция юных натуралистов г.Таганрог

Модуль "Гармония" 

     Цель:

формирование экологической культуры и развитие чувственного образа ребенка через экологизацию образовательного процесса с применением психолого-педагогических подходов,  воспитание толерантности ,  как способность субъекта признавать существование иной точки зрения, многообразие культурных отличий, на основе уверенности своих позиций и гармоничное развитие личности в социуме.

     Задачи : 

-выявление и развитие индивидуальных способностей и нравственно-волевых качеств личности ребенка;

-регулирование  самооценки и объективности принятия себя;

-формирование коммуникативных способностей;

-формирование чуткого и бережного отношения к растительному, животному миру и к природе в целом;

-выявление и создание психолого-педагогических условий для развития и становления одаренных детей;

-психолого-педагогическая поддержка детей;

-создание условий для жизнетворчества и самореализации личности и воспитанника;

-стимулирование социальной активности и самостоятельной творческой деятельности детей;

-становление личности, способной принимать решения в ситуациях морального выбора и нести ответственность за эти решения перед собой, семьей, друзьями и обществом.

     Основные виды деятельности модуля «Гармония»:

     игровая деятельность с личностно-ориентированным подходом;   музтерапия;   телотерапия; организация психологических тренингов;  организация полноценного досуга детей.